NEUTRALTASUNA

HEZKUNTZAN ETA IRAKASKUNTZAN ZEHAZKI, NEUTRALAK IZAN AL GAITEZKE?

Ba egia esan behar badut egokiena neutralak izatea litzateke, baina tamalez, gehienetan ideia hau ez da praktikara eramaten. Izan ere,gure bizitza hezkuntza prozesu batez baldintzaturik dago eta baldintzapen horrek positiboki edota negatiboki eragin diezaguke.
Hala ere, hezkuntza terminoa asko murrizten dute errealitateko elementuek, hala nola, bakoitzaren pentsamolde eta politikek, kulturek eta arauek. Bakoitzak bere ikuspuntua baitu baina klase batean ezin ditzakegu ikuspuntu guzti horiek sartu, baizik eta, plano orokor batean bilduta hezkuntza orokor bat markatu.
Bestalde, irakasle eta ikasleen arteko jarrerak ere hezkuntza baldintzatzen du. Izan ere, bai batzuek bai besteek dituzte beraien betebeharrak baina arazoak beraien betebeharretatik ateratzen direnean hasten dira, eta jarrera hauek, normalean, errespetu falten bidez azaleratzen dira.

Beste hitz batzuetan esanda neutraltasuna bai ikasle bai irakaslearen ideien arteko moldaketa bat izango litzateke eta hortaz, oreka hori bilatzea komenigarria da. Ikasleari askatasuna utzi behar zaio baina betiere muga bat errespetatuz, alegia, besteei errespetu falta bat ez egiteraino. Hortaz, galderari erantzunez, bai neutralak izan gaitezke baldin eta hori proposatzen baldin badiogu geure buruari


ZER DESBERDINTASUN DAGO NEUTALA EDO OBJETIBOA IZATEAN??


Lehen esan dudan bezala, neutrala izatean pertsonen arteko ideien oreka aurkitzen da norberak haren ideiak jarrai ditzake baina muga bat pasa gabe, aldiz, objektiboa izatean pertsona batek beharrez egin behar du eginkizun bat, beraren iritzia sartzen ez duelarik

GIZARTERATZEA, KULTURA ETA HEZKUNTZA

  
GIZARTERATZEA: Gizaki bat, hezkuntza prozesu baten bitartez, gizarte baten barne sentiaraztearen prozesua. Egia esan behar badut, gizarteratzea ez da ematen duen bezain erraza. Gizarteratzearen bidean oztopo ugari ikus daiteke eta eskoletan ematen ari den fenomeno nabarmenetariko bat Bullying-a izango litzateke. Oztopo honek gizarteratze prozesua erabat etetea ekar dezake biktimarentzat.
.


KULTURA: Herrialde ezberdinen arteko ohituren multzoa. Kultura ugari daude munduan, baina ez dira behar bezala errespetatzen, ez batzuek ezta besteek ere.
 






HEZKUNTZA: irakaskuntza baten bitartez ematen diren edukien multzoa. Hezkuntzan arlo ugari daude eta modu asko haur baten heziketa bermatu ahal izateko.

ZEIN EREMUTAN ARITUKO NAIZ??

Blogari hasiera emateko asmotan, esango dut zer eremutan arituko naizen ez dudala  horren garbi ikusten, izan ere, hezkuntza formala eta ez formalaren arteko fusio batean lan egin nahi bainuke. Hala nola, hezkuntza askeagoa izatea nahi nuke, misio pedagogikoen antzera, kanpora atera eta helburu batzuekin buruturiko ekintzak egingo nituzke haurren motibazioa garatzeko baita ikasleen kalifikazioak igotzeko ere. Honela, ikaslearen interesak igo ahala,gehiago saiatuko da eta nota hobeagoak lortu ahal izango ditu.